滁州儒林外国语学校 2020—2021学年第一学期工作计划

一、指导思想  

 紧紧围绕市、县教体局的工作部署，以高质量发展为主旋律，以开拓进取为主基调，以落实科学育人为根本任务，优化队伍建设，优化教育管理，优化课堂教学，全面推进素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面。

二、工作目标：  

1.以规范管理为抓手，建立健全各项规章制度，加强学校科学管理。

2.以高效课堂建设为抓手，加强课堂教学，提高教学质量。

3.以教学评优为抓手，提高教师教育教学能力，加强教师队伍建设。

4.以校园文化建设为抓手，加强学校文化建设，构建和谐文明校园。

5.以防控疫情为抓手，加强校园安全后勤保障工作，创建平安校园。     

三、工作措施 

（一）加强领导班子建设。

1.加强管理团队建设。学校中层领导采取竞聘上岗制度，实行动态管理，形成良性竞争机制。调整组织构架，明晰工作责任，坚持例会学习和“晒工作”制度，发挥头雁效应，组建起一支思想政治素质高、组织管理能力强、熟悉教育教学业务的领导团队。

2.加强作风建设。加强管理团队学习，牢固树立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立依法管理、以人为本、为师生发展服务的思想，开阔眼界，提高境界，不断提高履职能力和工作执行力。

3.加强业务管理。要深入教学一线，密切联系教职工，要善于发现问题，妥善处理问题，提高计划执行能力;要以身作则，团结协作，关爱职工;完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。   

（二）加强师资队伍建设，提升教师素质。

1.加强师德建设，提高师德修养。要求教师敬业爱岗、为人师表，热爱学生、严谨治学，乐于奉献、廉洁从教，建设一支政治品格优秀、业务能力精良、职业道德高尚的教师队伍。

2.加强业务管理与引导。开展“四优”(优质教案、优质课、优质课件、优质论文)评比活动，大力开展相关学科的优质课竞赛及教学设计、教学论文评选活动，全面提升教师教育教学水平。

3.探索特约教研员制度。在校内聘请德高望重有丰富教学经验的老师担任特约教研员，打破年级界限，加强对年轻教师的课堂教学、教案撰写、作业批改等教学工作进行指导，开展务实教研，提高教育质量，助力年轻教师快速成长。

4.加强班主任队伍建设。认真选聘年轻有为、热心班主任工作的教师到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。加强班主任工作管理。落实班主任“一日、一周、一月、一学期”工作常规，促进年轻班主任快速成长，全面提升班级管理水平。    

（三）加强学生德育工作，构建文明和谐校园。

1.牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，全员管理，服务到位，细节入手，小事着眼，言传身教，加强养成教育，培养学生良好的日常行为习惯。

2.开展丰富多彩的德育活动，增强德育实效。整合学校一切德育力量，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。利用节假日开展丰富多彩的活动，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。

3.进一步强化班集体建设管理。班级是学校教育和管理的基本单位，把班级工作的重点落实在“守规则、讲团结、强竞争、求自主”上。完善“文明班级”各项常规的检查评比，形成良好的班风。

4.进一步加强宿舍管理，优化就寝秩序，爱护环境卫生，创造一个安静、卫生、舒适、安全的学习、生活环境和良好秩序，进一步促进学校宿舍文明建设进程，提高养成教育效果。

5.加强家校联系。通过电话、微信和召开家长会等方式，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，让社会和家长了解和配合学校教育，构成教育的合力，为学校发展构建良好的社会环境氛围。

（四）加强教学管理，提高教学质量。  

1.探索高效教学模式。引进先进的教学理念，加强教学方法研究，改变传统的教学模式，提高课堂教学实效。本年度在初一、高一年级试点，努力探索以“堂清”为目标的高效课堂教学模式，最大限度地提高升学率。

2.完善教学管理机制。完善教师评价制度，落实领导听课制度、教师互相听课制度、教案检查制度、作业检查制度、评教评学制度，实施课堂纪律检查制度，研究制订教学质量评价方案。

3.加强过程性指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理，严肃教学纪律。调整督查制度，变定期督查为每日不同年级、不同学科的抽查，使督查常态化。

4.改革与完善评价机制。改变原有的重人均分的业绩评价模式，积极探索建立以及格率和优秀率为主要考核指标的评价方案，提高评价的科学性、全面性和准确性。   

（五）提高服务意识，加强后勤保障工作。   

1.加强校园文化建设。结合校园扩建，进一步科学规划校园布局，绿化美化校园，围绕“师生幸福人文美、书香校园特色美、校园洁净环境美、生态文明和谐美、文化浓郁精神美”的建设要求，着力打造“幸福校园、书香校园、洁净校园、特色校园、美丽校园”，提升校园文化内涵，营造良好的育人环境。   

2.认真抓好工会、共青团、学生会的群体工作。关注师生切身利益，积极组织师生开展丰富多彩的文体活动和教育活动，为师生的能力培养和健康成长创设平台。  

3.加强食堂管理，执行4d管理模式，即“整理到位、责任到位、执行到位、培训到位”4个到位模式。分工明确，责任落实、考评到位，确保安全。重视菜品研发，立足本地食材，做到粗菜精做，努力为师生提供美味佳肴。

4.强化校园安全工作。坚持新冠疫情行之有效的防控措施，确保校园一方净土。对学生进行消防安全、交通安全教育，不定期举行“应急避险演练”、“消防安全演练”等大型演练活动，增强师生的安全防范意识和防范能力。