衡水中学学习心得

通过这次学习培训的机会，了解到了著名的“衡中模式”即衡水中学先进的教学理念,严格的学生管理，以及注重教育质量成就了衡水中学的教学神话，通过此次学习，从中我可以得到以下学习心得。

第一，衡水中学在学习中倡导合作学习，值得我们去借鉴。合作学习指的是学生在小组或团队中为完成共同任务，有明确的责任分工的，同学之间互帮互助的学习。实际上，它是一种学生与学生之间、教师与学生之间共同参与，主动生成的新型课堂结构形式和新型的学习方式。合作学习的关键是学生的参与意识和全员参与讨论的行为，合作学习是课堂教学的一种重要方式，但不是唯一的方式，所以我会根据教学内容、学生实际水平和教学条件环境等，选择有价值的内容，有利的时机和适当的次数，引导学生的合作学习。

第二，衡中的老师发挥了他们团队力量和智慧，值得我们学习效仿。推行每周一次的集体备课的中心发言人说课制度，每学期每位教师都要做到无条件履行好备课组长的职责，集体备课要求做到“四备”（备教材资料，备考纲考题，备教法学法，备学生作业），“四定”（定主题，定主讲，定时间，定地点），“四统一”（分层次统一教学内容，统一教学进度，统一练习作业，统一检测考试），并且实现备课组内资源共享。有一套独特的青年教师的培养模式，学校制定青年教师的“过关制”，在参加工作的四年内过“五关”即思想品德关，教学技能关，教材教法关，教育管理关，教育科研关。五关全部通过之后才能成为一名正式的“衡中教师”，之后在学校实行推门听课制度，学校领导可以随时随地随堂听课，检查年轻教师的备课，上课情况，新教师实行每周一次的公开课，对公开课要求课后进行教学反思，撰写反思总结。所有的一切都是为了可以为学生提供一个可靠坚实的师资力量，我们英语备课组在以后的教学过程中，真正把集体备课落到实处，发挥全组教师的智慧与力量，互相学习，取长补短，共同进步，共同提高，努力为学生提供一个最好的学习平台。

第三，衡中的学生实行封闭式和军事化管理。学生全部住校，每两个星期才能出校门回家一次，按时就寝，起床。没有上网，玩手机，租借小说看的现象，让学生全心全意的投入全部身心到学习中，实行较科学合理的作息时间，也会安排学生观看学校剪辑的新闻，让学生不出校门即可了解天下大事。在学生管理方面，也注重培养学生的德育思想。在德育方面，主要从以下几方面：培养学生的高远目标意识，培养学生的竞争意识，培养学生坚强的意志，培养学生良好的行为习惯。学校也会开展丰富多彩的活动，开展动人心魄的教育去丰富学生的课外活动。比如国旗下讲话教育，开展系列演讲活动，举办运动会，开展百日誓师大会，开展高考壮行会，学唱每周一歌，进行每周宣誓。各类评选活动，充分发挥榜样作用。评选希望之星，十大学星，十佳班长，创造情景激励，办公区的标语以周命名，教室里的每日一语，丰富多彩的板报，以此来激励每一位学生。衡水中学在学习当中关注学生的心理健康，努力营造一种积极向上的学习氛围值得我们学习，在今后的教学过程中关注每一个学生，让每一个学生都得到全面发展，将是我在今后工作中的追求。

（高二年级教师  马  菊）