儒林学子的优秀，有“记”可循～

笔下蜿蜒学识，

纸上映画青春。

思维总是一闪而过，

但一经笔墨的神奇反应，

便获得时空的永恒，

得以反复咀嚼、内化。

在学习工具、上课方式更加多样化的今天，由无数空白纸张构成的笔记本，积攒下累累硕果与无尽财富；笔下一字一句皆是对知识的渴望，更是课后复习巩固的得力助手。

且看儒林学子都是如何高效记笔记的吧！

祝星语  初三（1）班

学生说：好记性不如烂笔头，这是老师从小就嘱托我们的，纵使记忆力超强也终究敌不过时间的摧残，而笔记恰恰就是帮助我们快速回忆知识点，查漏补缺的复习法宝。

点评：框架体系行云流水，知识要点跃然而上，并且黄色色系的笔记纸特色又护眼！

周欣怡  初三（8）班

学生说：知识的积累非朝夕所得，而是在不断地重温、复习中得到巩固。笔记能够快速地构建起属于自己的知识体系，清晰有序地梳理、分析知识，将复习高效化，知识系统化！

点评：重要的公式一目了然，同时对每个知识点附有例题，相信这份笔记对之后的复习很有帮助~

鲁忠璞  初三（2）班

学生说：课上记笔记，可以抓住老师上课的内容。把学到的东西都串起来，也可以让自己的精力集中

建立起自己的思维框架。在考试之前拿出这一本专属于自己的复习资料，会觉得很有成就感。

点评：整齐的字体看着十分舒服~这份笔记应该是同学课前预习思考与课后复习整理的交锋。

夏梦芯  初三（7）班

学生说：一份纸质笔记不仅承载了知识，更见证了求学读书的岁月，每当看到这些文字，便觉得这不仅仅是学习，更是生活。

点评：从工整清秀的手写笔记背后，可以看到的是“自律”~

朱雨琦  初三（1）班

学生说：在语言学习上，三色笔和高亮笔体现词汇句式用法，重难点一目了然，复习时视觉上的层次感舒适感使我有耐心看下去，筛滤旧有，活化新知，提高复习效率。“记录过就是存在过”，笔记是每一阶段学习过程的见证，是课堂讲解的倒放，是查补自身不足的机会。

点评：缤纷多彩的标注，效率双效显著！知识点有多少，笔记颜色就能有多少~

一份赏心悦目的笔记不仅能让我们更好地梳理、记忆知识，掌握学科的整体框架。更能养成良好的学习习惯。让我们行动起来，以勤勉的态度夯实基础，用花式笔记记录课堂吧！

（图 /文）周芙蓉